Il faut avoir un esprit mathématique pour comprendre le truc...
"Plus on a de gruyère, plus on a de trous, d'accord?
Et plus on a de trous, moins on a de gruyère!
Donc, et c'est là le paradoxe du gruyère, moins on a de gruyère plus on a de gruyère!"
Le rapport avec le cours de maths, c'est qu'il faut faire des calculs les plus courts possibles, parce que moins tu fais de calculs moins t'as de risques de faire de fautes.
"Plus on a de gruyère, plus on a de trous, d'accord?
Et plus on a de trous, moins on a de gruyère!
Donc, et c'est là le paradoxe du gruyère, moins on a de gruyère plus on a de gruyère!"
Le rapport avec le cours de maths, c'est qu'il faut faire des calculs les plus courts possibles, parce que moins tu fais de calculs moins t'as de risques de faire de fautes.